小学教师作文教学优秀论文：突破作文难点，走出习作“困境

小学教师作文教学优秀论文：突破作文难点，走出习作“困境　　突破作文难点，走出习作“困境”　　　　摘要：一、突破作文难点，引导学生思维规律，让学生尝试习作　　　　　　　　　的乐趣。　　　　　二