机关人才培养方案

机关人才培养方案 一、专业分析 行政是根据管理学、政治学、行政学和法学的一般原理，从整体上研究国家及公共事务管理的原理与方法，研究国家对政治、经济、文化、科技、社会等各类部门进行管理的原那么与方法，研

机关人才培养方案 一、专业分析 行政是根据管理学、政治学、行政学和法学的一般原理，从整体上 研究国家及公共事务管理的原理与方法，研究国家对政治、经济、 文化、科技、社会等各类部门进行管理的原那么与方法，研究国家 机关、企事业单位及公共事业组织的行政改革方案设计、途径和方 法以及提高行政效率的具体措施等内容。 从1924年美国锡拉丘大学马克斯韦尔公民与公共事务学院就成立了 公共效劳学校，设立了第一个面向公共行政和管理领域的高级培养 方案以来，行政管理在国外已有近一个世纪的开展历史。而我国在 改革开放后恢复了行政管理学科。但长期以来，行政管理学科都隶 属于政治学门类，注重培养从事学术性研究和教学人员，且知识面 较窄，现代科学知识及管理知识和技能学习掌握较少，不能适应现 代高技术信息社会对管理人才的高要求。在1998年教育部制定的新 学科目录中，将公共管理从政治学别离出来，列为管理类学科门类 下的一级学科，行政管理作为其下的二级学科，标志着公共管理及 行政管理学科进入了一个新的开展时期。 改革开放以来，我国在经济体制改革和经济建设方面取得了巨大成 就，但政治体制改革明显滞后，已经到了制约我国经济建设进一步 健康开展的地步。从党的“十三大”把政治体制改革提上议事日程 以来，党和政府对深化行政管理体制改革的重视程度不断提高。同 时，企事业单位和社会公共组织对提高内部行政管理效率、改善行 政管理效能的需求也明显增强。这既对我国行政管理理论的开展深 化提出了明确要求，也对具有理论根底与实践应用技能相结合的复 合型行政管理专业人才构成了巨大的市场需求。当前，国内各大院