中班数学《会变的图形》教案

中班数学《会变的图形》教案中班数学《会变的图形》教案包含了，活动目标是复习巩固各种图形的特征，能区分这几种图形，能用各种图形拼搭出不同的图案造型，发展幼儿空间想象能力和创造能力。设计意图《会变的图形》

中班数学《会变的图形》教案 中班数学《会变的图形》教案包含了，活动目标是复习巩固各种 图形的特征，能区分这几种图形，能用各种图形拼搭出不同的图案造 型，发展幼儿空间想象能力和创造能力。 设计意图《会变的图形》是选自体验探究交往课程中班的一个内 容，目的在于使幼儿通过本次活动，能按照所提供的图示，选择合适 的图形进行拼图，并探索用多个图形拼出不同的造型，能认真倾听同 伴的发言，学会相互合作。激发幼儿思维能力和探索的兴趣；通过活 动，让幼儿懂得图形不同的摆法，可以创造性地摆出各种造型。 活动名称：中班《会变的图形》 活动目标： 1 、复习巩固各种图形的特征，能区分这几种图形。 2 、能用各种图形拼搭出不同的图案造型，发展幼儿空间想象能 力和创造能力。 3 、体验操作的快乐，喜欢参加数学活动。 活动重点、难点： 能用各种图形拼搭出不同的图案造型，发展幼儿空间想象能力和 创造能力活动准备： 1 、知识的准备：幼儿已经认识几何图形。 2 、物质资料准备：奇妙箱，幼儿操作用的四种几何图形若干。 3 、各种图形卡片、记号笔人手一份。 活动过程：亲爱的小朋友们大家好！我们又来到了快乐分享时刻， 1