《刷子李》教学设计与反思精典设计
《刷子李》教学设计与反思精典设计 教学目标: 1、熟读课文,弄懂“刷子李”“奇”在何处。 2、帮助学生理解作者表现人物形象的手法。 3、激发学生的阅读《俗世奇人》的兴趣。 教学过程
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