《刷子李》教学设计与反思精典设计

《刷子李》教学设计与反思精典设计   教学目标:   1、熟读课文,弄懂“刷子李”“奇”在何处。   2、帮助学生理解作者表现人物形象的手法。   3、激发学生的阅读《俗世奇人》的兴趣。   教学过程

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