小数的性质 (3)

第三课时   小数的性质教学内容： P37-38 页例4 和例5及相应的试一试和练一练，练习六 1---5 题。 教学目标： 1、知识与技能：通过教学、实践使学生自己发现并掌握小数的性质。 2