幼儿园大班科学活动

幼儿园大班科学活动　　幼儿园大班科学活动（精选15篇）　　幼儿园大班科学活动 篇1　　一、设计思路　　本活动是五月主题探索活动“水”的一个幼儿生成活动。源自幼儿对冲剂类药物放入水中后会发生溶解现

幼儿园大班科学活动 幼儿园大班科学活动（精选15篇） 幼儿园大班科学活动 篇1 一、设计思路 本活动是五月主题探索活动“水”的一个幼儿生成活动。 源自幼儿对冲剂类药物放入水中后会发生溶解现象的好奇。 根据大班幼儿的兴趣所在以及他们在认知活动方面，无 论是观察、注意、记忆过程或是思维和想象过程，都有了自 己的观点和方法这一年龄特点。我主张让幼儿通过自己动手 尝试、实验，从中发现有些物质能溶解于水，有些物质不能 溶解于水。重点培养幼儿的尝试精神和细致的观察力。 二、活动流程和教学方法 首先把活动室布置成实验室，投放大量的实验材料。以 幼儿到实验室做实验的形式展开活动。 尝试1：幼儿自行实验→记录结果并进行比较→交流讨 论