小学音乐学科高段教学评价方案

小学音乐学科高段教学评价方案 一、指导思想审美在人的整个精神活动中的功能愈来愈被人们所认识及重视,音乐作为艺术范畴提到了教育的正常议事日程。通过艺术教育，力求使学生在理论过程中理解掌握音乐的根底乐理、