22金子教案设计

22 金 子教案设计设计说明《语文课程标准》指出：学生是语文学习的主体，在教学过程中要加强学生自主的语文实践活动，引导他们在实践中获取知识，形成能力。本设计力图通过“在分歧处、在空白处、在点睛处”这