张掖五中“335”和谐高效五环节教学模式[修改版]

第一篇：张掖五中“335” 和谐高效五环节教学模式张掖五中“335” 和谐高效五环节教学模式 一、构建和谐高效”三三五”教学模式的目的 我校多年来在课堂教学改革做了较深入的探索，调研发现，课堂教学过程