2019-2020年九年级化学《53 利用化学方程式的简单计算》学案

2019-2020年九年级化学《53 利用化学方程式的简单计算》学案一、学习目标：1.掌握有关反应物、生成物质量的计算。（重点：计算的依据和步骤）2.掌握化学计算的解题格式，培养化学计算题的解题能力。

2019-2020年九年级化学《53利用化学方程式的简单计算》学案 一、学习目标： 1.掌握有关反应物、生成物质量的计算。（重点：计算的依据和步骤） 2.掌握化学计算的解题格式，培养化学计算题的解题能力。 3.通过有关化学反应的计算，能从定量的角度理解化学反应。 【课前预习】 1.写出下列反应的化学方程式 ⑴用高锰酸钾加热的方法制氧气 ⑵氢气和氧化铜加热条件下的反应 ⑶用氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下制氧气 2.在4P+5O=2PO的反应中，份质量的磷跟份质量的氧气起反应，生成份质量的 225 五氧化二磷。 二、自主探究 ： 知识点：根据化学方程式的计算 【尝试练习】 现有8g氧气与足量的氢气完全燃烧，能生成多少克水？ [审题] ①该题涉及的化学变化（化学方程式）为；②题 目给出的已知量为_______的质量，未知量为______的质量；③已知量与未知量有什么关系？ [解题] 请你在草稿纸上书写出详细的解题过程。 [对照] 写完后，请先自己检查，再与同学的解题过程对比、交流，然后与P例1比较有哪些 102 异同。 【阅读】 自学课本P例1、例2后，完成以下问题： 102-103 【思考交流】 1.利用化学方程式计算的可分为哪几个步骤？ 2.利用化学方程式计算应注意哪些问题？ 【火眼金睛】 电解36g水可得到多少g氢气？下面是四位同学的解题过程和结果如下，请你仔细检查后回答： 他们做得对吗？分别有什么缺陷？你从中能得到什么启示？ 甲同学 乙同学 丙同学 丁同学 解：设可得Xg氢气。 解：设可得X氢气。 解：设可得Xg氢气。 解：设可得氢气质量为 通电 通电 通电 HOH↑+O↑ HOH↑+O↑ 2HO2H↑+O↑ X。 2 2 2 22 2 22 通电 331 182 36432 2HO2H↑+O↑ 2 22 x 36g x 36 x 36g 364 x 33/1=36g/ x 18/2=36/ x 36/32=36g/ x 36g x =1.1g x =4g x =32 x =4g 答：可得到1.1g氢 答：可得到4g氢气 答：可得到32g氢气 答：可得到4g氢气 气 【归纳小结】 1.依据 计算的是。 2.方法和步骤 计算的： 解题方法： 明确发生反应的化学方程式、写出并配平涉及到的化学方程式，分析已知量和未知 量，根据已知量和未知量之间的关系，列比例式求解。 步骤 ⑴设：；（未知量带单位吗？） ⑵写：；（要注意什么？）