新课改背景下高中英语教师教学焦虑研究的中期报告

新课改背景下高中英语教师教学焦虑研究的中期报告新课改背景下高中英语教师面临着教学方式和课程内容的重大变革，这给很多教师带来了教学焦虑。为了探究这一现象的原因和解决方案，本研究展开了中期调研，以下是报告