济南版生物八下《生态系统的组成》word学案1

第三章 生态系统第一节 生态系统的组成 序号 7主备人:夏津六中 崔丽娟 时间:学习目标:1、说出生态系统的概念。2、阐明生物圈是最大的生态系统;概述生态系统的组成。3、尝试解释生态系统的各组成

序号7 第三章生态系统第一节生态系统的组成 主备人:夏津六中崔丽娟时间: 学习目标: 1、说出生态系统的概念。 2、阐明生物圈是最大的生态系统;概述生态系统的组成。 3、尝试解释生态系统的各组成部分的作用及相互联系。 4、认同生物与环境是一个统一的整体。 学习重难点 重点: 生态系统的概念,生态系统中不同组成成分的作用。 难点: 生态系统中各种组成成分的作用。 导入新课: 展示图片,导入新课。 通过课题的导入,使学生认识到我们周围的环境中存在着很多的生物,生物 和环境之间是相互依存、相互影响的。认识到生物和环境是统一的整体。 学生预习:课本39页,完成下列问题。 一、生态系统的概念 1 、在一定的地域内,生物与形成的统一整体,叫做。 展示不同生态系统的图片,巩固生态系统的概念。 学生举例:日常生活中生态系统的例子。 通过展示图片,完成下列问题。 2 、地球上最大的生态系统就是,它包括地球上的及其 。 学生预习:39到42页,完成下列问题。 二、生态系统的成分 1 、生态系统由和两部分组成,前者包括、、 和等,它们为生物提供能量、营养和生存空间;后者包括生态系 统中的。 2 、根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为、 和。 3 、生产者主要是指,是生态系统中、的 生物组成成分;消费者主要包括;分解者主要指

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