青岛版五年级下册数学第4单元《方向与位置》单元整体设计

青岛版数学（五）年级（下）册第（四）单元《方向与位置》单元整体备课设计一、单元系统分析突破理解的核心问单元整体分析 单元目标题（一）《课标》分析 知识技能：学段目标：1.结合具体情况认识行与1. 怎