幼儿园小班综合《我的动物朋友》活动设计
幼儿园小班综合《我的动物朋友》活动设计 幼儿园小班综合《我的动物朋友》活动设计 1、鼓励幼儿自主的尝试用动作来表现出小动物的基本形态,乐于表现。 2、 通过游戏情景的.创设,让幼儿感知动物的明
幼儿园小班综合《我的动物朋友》活动设计 幼儿园小班综合《我的动物朋友》活动设计 1、鼓励幼儿自主的尝试用动作来表现出小动物的基本形态,乐于 表现。 2、通过游戏情景的.创设,让幼儿感知动物的明显特征。 3、体验与同伴共同游戏的快乐。 尝试用动作来表现小动物们的不同形态,感受集体游戏的快乐。 1、教室环境“可爱的小动物” 2、小鸟、长颈鹿、小兔、河马、刺猬、青蛙、小牛、小猪等动物 的图片若干;录音机、磁带 “兴趣是最好的老师”,小班的孩子对小动物特别感兴趣,他们 很喜欢模仿小动物的动作,正是由于孩子们的这一特点,因此我设计 了这个活动。而且在活动中,我尝试“从幼儿出发”,发挥孩子的主 导性,让他们自主、自由的去表达表现。 1、今天天气真好,我们一起去动物园玩吧!(歌曲:《Riding InMyCar》) 2、宝宝们,动物园里有哪些动物?(幼儿自由的看看讲讲) 3、游戏:“听声音猜动物” 1)听,是谁在唱歌? 2)我们一起学学唱唱 4、给你喜欢的动物宝宝拍照片 引导幼儿讲出小动物的特征

