年度高中语文教学工作总结

年度高中语文教学工作总结 　一年来，在校领导的正确领导下，在同事们的帮助下，我圆满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。现就一学年的工作总结如下： 　热教学事业，自觉向身边的优秀

年度高中语文教学工作总结 一年来，在校领导的正确领导下，在同事们的帮助下，我圆满 完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。现 就一学年的工作总结如下： 热教学事业，自觉向身边的优秀同志，从中吸取营养与力量， 进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真 落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思 想，认真备课，提高课堂教学质量。 作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知 识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学 习大纲，学习新课改理论，积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳 市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参 加北京大学中教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知 识，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充 电，主动参与语文组“老带新”教学活动，并撰写学习，进一步更 新自己的知识，参加“”教育培训，不断正确认识教师的职业道德 和师表功能，加强理论素养。 刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。我在备课时，采用网 络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展和顺 手。在备知识的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的教学建 设。通过一个学期的的接触，根本掌握所教语文学科的整体水平， 了解学生的实际水平，对症下药。 在课堂教学中，力求让学生“感兴趣”，使学生在语文学习中 享受学习的乐趣，培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节， 采取灵活多样的教学方法，活学活用。学习远程教育技术理论后，