高三数学解题方法复习21

v1.0可编写可改正概率与统计五大考点出色回放考点一统计对于统计的考题多考察抽样方法（特别是分层抽样），频次散布直方图，正态散布等知识，此中分层抽样，频次散布直方图是考察热门.试题难度一般不大，只需掌

可编写可改正 v1.0 概率与统计五大考点出色回放 考点一统计 对于统计的考题多考察抽样方法（特别是分层抽样），频次散布直方图，正态散布等知 . 识，此中分层抽样，频次散布直方图是考察热门试题难度一般不大，只需掌握基础知识及 **+- 高考资源网 .. 基本方法，即可正确解题联合以下考题，来加深一下对这一考点的认识 1. 132400 （山东，文）某学校共有师生人，现用分层抽样的方法，从全部师生中抽取 ______. 160.150 一个容量为的样本已知从学生中抽取的人数为，那么该学校的教师人数是 2.1610000 （全国Ⅱ，）一个社会检查机构就某地域居民的月收入检查了人，并依据所 . 得数据画了样本的频次散布直方图（以以下图）为了剖析居民的收入与年纪，学历，职业等 10000 方面的关系，要从这人中再用分层抽样的方法抽出 1 0 0 2 5 0 0 人 作 进 一 步 检 查 ， 则 在 ［ ， _____. 人 3000 ）（元）月收入段应抽出 参照答案及提示： 160 1 1 人，应抽教师为 1 6 0 1 5 0 － ＝ 1.150. 提示：依题意， 15 ，即从人中抽取 2400 15 10 人，则该校教师有 150. 人 2. 25.100002500300030002500 提示：人中月收入在［，）（元）的人数的频次＝×（－） 10025003000 ＝，因此抽出的人中，月收入在［，）（元）的人数应为 10025. ×＝ 考点二计数原理，摆列与组合 . 计数原理，摆列与组合的试题多以选择，填空题的形式出现常用的解题策略有：①特 ④正难则反等 殊元素优先排；②合理分类正确散布；③摆列与组合的混淆问题先组合后排； ⑦定序问题除法办理；⑧分排问题 价变换；⑤相邻问题捆绑办理；⑥不相邻问题插空办理； 1