儿童合唱歌曲的训练技巧

儿童合唱歌曲的训练技巧合唱是一种实践性很强的音乐表现形式,他要达到表现音乐内容、树立音乐形象、传递思想情感,最终还得走向舞台,面对听众,完成合唱作品与听众沟通的桥梁作用。日本广岛高校教授村幸治说:“合

儿童合唱歌曲的训练技巧 合唱是一种实践性很强的音乐表现形式,他要达到表现音乐内容、树立音乐形象、传 递思想情感,最终还得走向舞台,面对听众,完成合唱作品与听众沟通的桥梁作用。日本广 岛高校教授村幸治说:合唱之所以叫合唱,因为它是以集体的方式进行的,它不是单纯的 “ 把每个人的声音集中起来,而是从一起先便置于团体中的。真正的合唱,只有置于真正的集 体才能成立。合唱是小学音乐课内与课外活动的重要内容,它能促进学生的智力因素与非 ” 智力因素的发展,对于启发学生学习音乐的爱好,培育学生音乐的感受力和表现力,扩高校 生的音乐视野等方面,都具有重要的意义。多年的教学实践,我认为在合唱教学中,应留意 培育学生以下几方面的问题,方能收到事半功倍的效果。 一、留意合唱习惯的培育 合唱队在进行训练时,首先要留意培育学生良好的合唱习惯,并通过严格的训练,才 能为合唱打下坚实的基础。 1 、培育正确的合唱姿态。姿态是呼吸的源泉。唱歌时,首先要有正确的姿态,姿态正 确了,发声器官各部分就能正常地工作。正确的歌颂姿态是:⑴身体自然直立,保持自然放 松。应呈现一种主动向上、精神饱满的状态。⑵头部保持于眼睛向前平视稍高的位置,胸部 自然挺起,两肩略下后一点,小腹收缩,两臂自然垂落。⑶两脚一前一后稍分开,前脚着力, 身体的重量要平稳。⑷面部、眼神要自然生动,演唱中眼睛应睁大一些,留意力应集中到指 挥的身上。⑸嘴巴应当张得开,放得松,切记紧咬牙关,下頜收回。⑹演唱时,可依据歌曲 的內在情感给予适当的动作,动作要简练大方,切忌矫揉造作,画蛇添足。⑺坐唱的姿态与 站立时的要求一样,要留意腰部挺直而不僵硬,也不要靠在椅背上,留意臀部不要坐满整个 1/3 凳面,约坐的面积,两脚稍分开,自然弯曲,不能翘腿坐,也不能两腿交叉叠起。

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