0认识教学设计

认识教学设计0 的认识》教学设计实验小学魏翠梅【学习目标：】1、通过具体情境，理解“ 0”的三种含义，会读、会写“ 0”。2、培养学生的观察能力、想像能力、分析问题的能力和认真书写的好习惯。3、通过紧