生于忧患死于安乐教学案例

《生于忧患，死于安乐》教学案例 “经典”宜“细品”  教学一篇课文应有一个“底线”。语文教材中不乏历代传诵的名篇，它们都是世界的和民族的文化经典。这种课文的教学“底线”应放在