大学普通话培训测试站2024年度工作总结

大学普通话培训测试站2024年度工作总结省语委办、语工处：xx年上半年江南大学普通话培训测试站工作总结如下：xx年即将结束。这一年对于普通话培训测试站而言是走出师院、面向全校师生、开拓进取、稳步发展的

大学普通话培训测试站2024年度工作 总结 省语委办、语工处： xx年上半年江南大学普通话培训测试站工作总结如下： xx年即将结束。这一年对于普通话培训测试站而言是走出师院、面向全校师 生、开拓进取、稳步发展的一年。在学校语委、语委办及师范学院领导的关心 支持下，测试站全体工作人员同心协力，在客观条件发生变化的情况下，克服 了时间紧、人手少、任务重、人员分散等诸多困难，兢兢业业，踏实工作，全 校普通话培训测试工作取得了显著成绩。 回顾一年来的工作，我们深深体会到：只要有政策的保证、领导的支持，部署 合理，依靠全体人员的努力，就一定能克服困难，把工作做好。 我们的做法是： 1.工作有计划性。为了贯彻落实省语委7号、8号文件精神，今年3月起草 了，提出了先文后理、三个板块、分三步走的总体工作思路，即对我校师生普 通话培训测试工作分三个板块：师范生、非师范生、教职工三个板块；先文后 理，逐步推进；对年龄在测试范围内的教职工，分1946年1月1日前出生、 1957年1月1日前出生、1954年1月1日前出生三批，分三步完成。在工作 中，从全局部署到具体落实，我们都事先反复征询意见，克服了兼职人员分 散、培训安排变数多及任务繁重带来的种种困难，做到了月月有安排，周周有 落实，各项工作落到了实处。 2.注重机构建设与队伍建设。重新修订、、。做到规则上墙。我们还通过测试 环境的布置，重视环境对测试员和受测人的心理影响。不定期召开测前会议， 强调纪律，使测试工作有章可循，测试过程规范有序。加强队伍建设，提高业 务水平。今年3月培养国家级测试员一名，7、8月培养省级测试员二名。对于 测试中的疑难评判能及时进行业务磋商和沟通。做好新手的传帮带工作，使他 们很快成长为骨干工作人员。