大班音乐游戏机器人教案反思
大班音乐游戏机器人教案反思这是大班音乐游戏机器人教案反思,是优秀的大班音乐教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、学习机器人走路、跳舞的姿态(手、脚伸直,动作僵硬), 培养节奏感。2、能大胆合
大班音乐游戏机器人教案反思 这是大班音乐游戏机器人教案反思,是优秀的大班音乐教案知识, 供老师家长们参考学习。 活动目标: 1 、学习机器人走路、跳舞的姿态(手、脚伸直,动作僵硬),培 养节奏感。 2 、能大胆合作创编,体验游戏的愉悦。 3 、学习遵守游戏规则。 活动准备: 1 、机器人的玩具及图片。 2 、活动前了解有关机器人的基础知识。 3 、录音机、磁带。 活动过程: 一、听乐曲、做动作。 1 、幼儿听乐曲,熟悉乐曲的旋律。 2 、引导幼儿听乐曲学做机器人的基本动作。 二、创编动作,讲规则。 1 、引导幼儿创编机器人劳动等动作。 23 、肯定幼儿创编活动的情况、告诉幼儿音乐游戏的规则。 三、明规则、做游戏 1 、教师担任管理员,与幼儿一起游戏一遍。 2 、幼儿拖选一名同伴担任管理员,游戏进行一遍。 1

