2024年幼儿园教师校本自修计划

2024年幼儿园教师校本自修计划自修目标：提高教师的教育教学水平，更新教学理念，提升教师的专业素养，为幼儿园的教育教学工作提供更好的支持。一、自修内容及方式1. 学科知识与教学方法研究重新学习幼儿园各

2024年幼儿园教师校本自修计划 自修目标：提高教师的教育教学水平，更新教学理念，提升 教师的专业素养，为幼儿园的教育教学工作提供更好的支持。 一、自修内容及方式 1. 学科知识与教学方法研究 重新学习幼儿园各学科的知识与教学方法，了解最新的教育 理念和教学法，改善教学效果。通过查阅专业书籍、教学资料、 参加学科教学研讨会等方式，提高自身的学科知识水平，丰富自 己的教学方法和技巧。 2. 幼儿发展心理学研究 深入研究幼儿的身心发展规律和心理特征，了解幼儿在不同 年龄阶段的发展需求，制定相应的教育方案和教学策略。通过阅 读专业书籍、参加心理学培训班等方式，提高对幼儿的心理把握 能力，促进幼儿的全面发展。 3. 儿童文学研究 研读优秀的儿童文学作品，了解儿童文学的内涵与特点，培 养对儿童文学的欣赏能力。通过阅读儿童文学作品、参加文学研 讨会等方式，提高自己的文学素养，运用儿童文学作品促进幼儿 的语言和情感发展。 4. 教育科技应用研究 学习教育科技的最新发展动态，了解各种教育科技工具的使 用方法和效果。通过参加教育科技培训课程、学习在线教育平台 第1 页共 3页