四年级《爬山虎的脚》教学设计

四年级《爬山虎的脚》教学设计　四年级《爬虎的脚》教学设计　教学目标：　1、认识5个生字，会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想”等词语

四年级《爬山虎的脚》教学设计 四年级《爬虎的脚》教学设计 教学目标： 1、认识5个生字，会写11个生字。正确读写“引人注意、 均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵全文。 3、了解爬虎的特点，理清课文的叙述顺序。 4、学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的意识。