小学优秀班集体事迹材料

小学优秀班集体事迹材料　我所教的是XX小学五年级一班。在学校领导的正确领导下，各科 任老师齐心协力，形成了一个以和谐、竞争、拼搏、超越为主旋律的班集体。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为

小学优秀班集体事迹材料 我所教的是XX小学五年级一班。在学校领导的正确领 导下，各科任老师齐心协力，形成了一个以和谐、竞争、 拼搏、超越为主旋律的班集体。本班班风正，学风浓，学生 整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间 观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发 展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。 一、健康向上的班风引导我们前进 班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、 协调力的干部队伍，我们采取了自荐、竞选述职、民主选举 相结合的方式选出班级管理的带头人，并且实行定期换届的 动态模式，让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。作为 班级的骨干，他们发挥自身的优势，带动大家学习，帮助同 学解答疑难问题，使得班级合作学习、互帮互学的风气空前 高涨，促进了班风、学风的良性发展。利用班会课组织了学 生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生通 过集体、在集体中受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共 财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每