大班科学风的秘密教案反思

大班科学风的秘密教案反思1、大班科学风的隐秘教案反思 设计背景  孩子们对大自然中各种各样奇妙好玩的科学现象有剧烈的奇怪心和探究欲望，“风雨雷电”这些自然现象，既普遍存在而又有无穷神秘