逻辑推理的生物教学应用论文

逻辑推理的生物教学应用论文 　　归纳推理，即根据某类事物所共有的某种性质，推导这类事物的所有对象都具有这种性质。也就是从每个独立事物的特殊性出发，到挖掘同类事物的一般性的过程。归纳时需要尽可能多地搜集