小班语言教案及教学反思鱼儿岸上跳

小班语言教案及教学反思《鱼儿岸上跳》设计意图： 这是一首以诗歌的形式出现的儿歌，幼儿还是第一次接触这种类型的儿歌，所以这首儿歌主要是培育孩子学习诗歌的兴趣，感受诗歌情节的兴趣。目的是让幼儿知道

14 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） 小班语言教案及教学反思《鱼儿岸上跳》 设计意图： 这是一首以诗歌的形式出现的儿歌，幼儿还是第一次接触这种类 型的儿歌，所以这首儿歌主要是培育孩子学习诗歌的兴趣，感受诗歌 情节的兴趣。目的是让幼儿知道鱼离不开水，稳固度鱼生活习性的认 识。同时在认知过程中感知小动物的可爱，萌发亲近和宠爱小动物的 情感。同时在引导幼儿主动参加、乐于参加、大胆表现的过程中，进 展其认知、语言、操作等方面能力，实现幼儿原有阅历的梳理、整理、 拓展与提升。 活动目标： 1. 知道鱼离不开水，稳固对鱼生活习性的认识。 2. 愿意学习诗歌，感受诗歌情节的好玩。 3. 理解诗歌所用的比方手法，学会有感情地朗诵诗歌。 4. 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参加商量。