三年级语文上册 第4单元 14 不会叫的狗教案2 新人教版

14 不会叫的狗教学目标：1.培养学生听故事的技巧和预测故事的能力。2.借助绘本阅读，在观察、想象、表演中，让学生享受阅读的情趣。3.以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界，培养学生发现自己潜力、做

14不会叫的狗 教学目标： 1.培养学生听故事的技巧和预测故事的能力。 2.借助绘本阅读，在观察、想象、表演中，让学生享受阅读的情趣。 3.以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界，培养学生发现自己潜力、做好自己的 习惯养成教育。 教学重点、难点： 1.培养学生听故事的技巧和预测故事的能力。 2.以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界，培养学生发现自己潜力、做好自己的 习惯养成教育。 教学准备： 绘本图片、生字卡片、各动物头饰 教学课时： 1课时 教学过程： 一、提问导入 小朋友们，每个人来到这个世界上，都会有自己的使命和责任。你知道你的使命和责任 是什么吗？ 今天老师为你们带来了一个绘本故事，讲的就是一条不会叫的狗去到了一个没有狗的国 家里，它会有怎样的命运呢？ 二、介绍绘本 （1）仔细观察书的封面，你看到了什么？ （2）介绍故事题目、作者、翻译者、出版社。 小朋友，看了这个漂亮的封面，你最想知道什么？ 三、讲故事，适时提问 1.出示书的第一页图片 提问：小朋友，这上面画的是什么？（一只公鸡在唱歌，喇叭里钻出了一只小狗。） 2.分享故事