小升初作文指导技巧 如何把景物写活

小升初作文指导技巧 如何把景物写活 　在写作过程中如何才能把景物写活呢?下面是的小升初指导技巧，欢送阅读。 　拟人要用得形象、准确，妙如神助。 　例如： 　1.老舍先生在《林海》中这样描绘兴安

小升初作文指导技巧如何把景物写活 在写作过程中如何才能把景物写活呢?下面是的小升初指导技 巧，欢送阅读。 拟人要用得形象、准确，妙如神助。 例如： 1.老舍先生在《林海》中这样描绘兴安岭— 兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫，白摔为裙，还穿着绣花 鞍。连树与树之间的空陈也不缺乏色彩:松影下开着各种小花，招来 各色的小蝴蝶—它们很亲热地落在客人身上。 兴安岭都人模人样地披衫挂裙了。小花竟身着艳装呼朋引伴 了，蝴蝶也像模像样地做客了。你说景物“活”了没? 2.杨柳同学在《晨雾》中这样写雾— 走在上学的路上，雾好似跟我捉迷藏似的把我团团围住，一会 儿闪开，一会儿聚拢。我就好似童话故事中腾云驾雾的神仙。 在雾的陪伴下，我来到了了学校教学楼前。我们班的教室仿佛 也害羞地躲了起。 来…… 我去寻找雾的踪迹，但是雾不见了!我向四周大声喊:“雾，你 到哪儿去了?” 小作者把雾当做了一位淘气的小朋友，还与她嬉戏玩耍呢!这种 亲切的感受，让所描写的景物更加美妙动人。 比喻要用得生动、自然，耐人寻味。 1.这样的山围烧着这样的水，这样的水例映着这样的山，再加 上空中云雾迷萦，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走 进了连纬不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。