信息技术计划总结之修饰我的电子报刊的教学反思

信息技术计划总结之修饰我的电子报刊的教学反思 　　这堂课力求通过教学，使学生初步理解字体、字号的含义，能够对文章的文字格式进行合理设置，使文章活泼、主题突出。重点是学会文字的字体、字号及文字颜色的设置

信息技术计划总结之修饰我的电子报刊的教学反思 这堂课力求通过教学，使学生初步理解字体、字号的含义，能 够对文章的文字格式进行合理设置，使文章活泼、主题突出。重点是学 会文字的字体、字号及文字颜色的设置方法。现在就结合这节课从以下 几方面来进行评课： 一、成功之处： 1、课堂上合作探讨以学生为中心，既强调学习者的认知主体 作用，又不忽视自己的主导作用。同学们在愉快的环境中学习，互相帮 助，共同提高，体验了合作的乐趣。让学生操作，充分调动学生的积极 性，让他们以此为起点，来学习新的知识经验。 2、实践是创新精神与自学能力的集中体现，是训练自学能力 和创新能力的最佳途径。在初尝成果的基础上，学生已掌握了对“字体、 字号及字体颜色”的操作。最后，进行了课堂延伸，设置了创新性学习 内容：“除了修饰文章的字体、字号、文字颜色外，还可以对文字进行 哪些方面的修饰呢？”学生们跃跃欲试，充分发挥自己的想象，利用工 具栏中的其他字体修饰命令，大胆创新，精心修饰，自己的文章变的更 加美观漂亮了。 3、本课的教学设计从人的认识规律，学生的年龄特点出发， 遵循现代的教学理念，屏弃传统填鸭式教学，利用多媒体网络教学，把