运用探究性学习提升营销专业学生策划能力

运用探究性学习提升营销专业学生策划能力 　[摘要] 本文探讨了营销专业人才培养的目的，指出重点在于能力的培养。分析了探究—研讨教学法对营销策划课程的适用性，认为探究—研讨教学法是能力

运用探究性学习提升营销专业学生策划能 力 [摘要]本文探讨了营销专业人才培养的目的，指出重点在 于能力的培养。分析了探究—研讨教学法对营销策划课程的适用性，认为 探究—研讨教学法是能力培养的有效途径。并且提出运用该教学法的具体 做法和应该注意的问题。 [关键字]策划教学法探究 随着国民经济的持续快速发展，商品市场发生了根本性变化，由过去 商品供应短缺的卖方市场转为商品过剩的买方市场。在新的市场形势下， 企业的市场营销工作就显得非常重要，对市场营销专业人才的需求也就日 趋迫切。然而，与企业对市场营销人才需求呈上升趋势相悖，近一、二年 的市场营销专业的大学毕业生就业却不如人意。要解决毕业生就业难的向 题，学校教育必须紧紧围绕着社会的实际需要，按照市场营销专业人员的 能力要求合理设置专业课程，注重运用科学的教学方法强化学生的实际能 力培养。 一、市场营销专业人才特点与教学现状 市场营销专业的人才培养目标不同于其他专业的一个很重要的方面