教师年度个人发展规划

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2012015 4— 年度个人专业发展计划 一、发展目标 通过不断学习、实践、反思、总结，形成具有自己特色的教育教学风格，有效提高自己 的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法，在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力，提高反 思能力。加强个人修养，提高个人师德水平。做一个学生喜欢，家长满意、领导放心的教师。 二、自我分析 ● 发展优势 本人热爱教师这个职业，能遵守教师职业道德，对学生有责任心、爱心。具备本学科的 基本知识和技能，能自主对教材进行较灵活的处理，有自己的教学思路，注重培养学生养成 良好的学习和合作能力。能根据需要，自己设计制作课件以提高教学效果。能经常反思自己 的教育教学行为，做出适当的改变。 ● 可提升空间 1 （）今后还要继续学习了解最新的学科研究成果，掌握教育规律，研究学生的心理状况， “” 在教学中正确运用教育理论，做到教的精彩，学的有效。 2 （）练习基本功，提高自身的书写能力（粉笔字、钢笔字），做到板书工整。 3 （）教学中还要做到语言幽默，加强自我修养，养成读书与学习后的落笔成文的习惯，特 别是现代的教学理论和教学方法的研究和探索上，要多总结和反思。 4 （）在教育科研方面，应充分发挥教师的探索钻研精神，抓住教育教学中细小的环节根据 所掌握的理论知识深入研究。 三、具体措施 1 、师德方面