利用生物科学史培养学生建模能力的教学模式初探
利用生物科学史培养学生建模能力的教学模式初探周晓强 (苏州市实验中学 215011)摘 要 生物科学发展史是生物科学逐步发展的历史记录,其中蕴涵着丰富的科学思维和科学方法。现代的科学成果都是在前
利用生物科学史培养学生建模能力的教学模式初探