六年级数学上册六百分数求一个数是另一个数的百分之几教学反思苏教版

《求一个数是另一个数的百分之几》教学反思本节课的的设计，力求做到以新课程的理念为指导，较好地体现教材的编写意图，把握教学的重点和难点。1．“详略得当地处理知识点”是提高一节课效率的方法之一。这节课的两