《伤仲永》语文教学设计

《伤仲永》语文教学设计 　　一、导人课文，简介作者，解释文题。 　　二、学生阅读课文，疏通字句，理清构造。 　　1．根据注释默读课文。 　　掌握以下字的读音： 　　隶 扳 谒 称 泯 耶 　　掌握以下