《池上》教学设计「」

《池上》教学设计「精品」 《池上》教学设计「精品」 　　1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 　　2、学会诗中出现的两个生字“浮、萍”。 　　3、理解诗句的内容，现象诗中描写的情境，感受乡村