鲁教版语文八下《得道多助，失道寡助》word教学设计

《得道多助，失道寡助》教学设计 设计者：蔡庄初中  艾玉双 ［教学目标］     1、复习逐层论证的写法； 2、体会在叙述和议论中运用排比句式的作用； 3、理解“得道多助，失道寡助