高中生万有引力问题解决的认知诊断及补救教学研究的任务书

高中生万有引力问题解决的认知诊断及补救教学研究的任务书任务书一、研究背景万有引力是牛顿力学中的重要概念，也是高中物理教学的基本内容。在教学中，学生对万有引力的理解往往存在不少问题。其中，最为严重的就是