2019-2020年高中语文《念奴娇 赤壁怀古》教案4 苏教版必修2

2019-2020年高中语文《念奴娇 赤壁怀古》教案4 苏教版必修2一、教材分析 （一）单元教学目标 本单元编选的是二位唐朝诗人和四首著名词曲作品，要把诵读放在首位，并将诵读贯穿于单元教学的整个过