视觉化学习：小学二年级数学教案二图表解析乘法口诀求商

视觉化学习是一种新兴的学习方式，让学习变得更加生动、有趣，更容易记忆。在小学数学教学中，图表解析是一个很好的视觉化学习的方式。在小学二年级，乘法口诀和求商是数学教学中的两个重要内容。本文将介绍一种视觉

，， 、。 视觉化学习是一种新兴的学习方式让学习变得更加生动有趣更容易记忆在小学数学教 ， 。 学中图表解析是一个很好的视觉化学习的方式 ， 。 在小学二年级乘法口诀和求商是数学教学中的两个重要内容本文将介绍一种视觉化学习 ， 。 法通过利用图表解析的方法来帮助孩子更好地学习乘法口诀求商 、 一乘法口诀的图表解析 ， 。 乘法口诀是小学二年级数学教学中最重要的内容之一在传统的教学中老师常常让学生死记 ，，， 硬背这样虽然可以记住口诀但是很难理解乘法运算的本质也很难应用乘法运算求解实际 。。 问题和生活中的场景视觉化学习的方法可以帮助孩子深入理解乘法运算的本质 1. 用图形表示乘法口诀 ，10，10×10 在小学二年级乘法口诀的范围在以内因此可以用一个的方格来表示乘法口 ， 。。 诀横轴和纵轴分别表示两个乘数方格中的数字表示乘积 ，110，1 、。 例如当横轴纵轴分别表示到时方格中的数字可以表示出乘法口诀下图是到 10 。 的乘法口诀的图表解析示意图  ， 这样的图表不仅能够帮助孩子记住口诀而且可以通过观察数字的排列规律来寻找乘法运算的 ，， 。 规律例如可以发现每个乘积都是出现在以它为对角线的两个位置上这就是乘法运算中的 。 交换律 2. 用图形表示算式运算过程 ，，， 在小学二年级数学教学中孩子需要学会把乘法转化成加法来计算例如 2×3=2+2+2=6 。。 这种运算过程也可以利用图形表示 ，1，，32×3=6 。 例如从开始往右上方或左下方走走步就可以到达的位置这样的图形表示 ， 。 有助于帮助孩子深入理解乘法转化为加法的过程进而学会应用这种方法解决实际问题