智慧微课堂教育创新实践研究资料

第一章 绪论一、课题的背景受现有教学环境、多媒体硬件设施、教学水平等限制，大部分学校、大部分课程主要还是采用传统课堂教学方式。传统课堂教学方式有如下特点 [9]：1.能充分发挥教师的主导地位。教师基本