教育学领域跨学科研究生能力发展研究

教育学领域跨学科研究生能力发展研究摘要：教育学领域中研究生的学科背景复杂已成为跨学科研究生培养的一大特征，这一部分人相比起非跨学科研究生来说，存在着先天条件的劣势和后天积累的不足，除了制度上给与支持以