暑假班主任培训工作心得体会

暑假班主任培训工作心得体会 暑假班主任培训工作心得体会 　　今年暑假很快乐参加了教育局组织的班主任培训，在听取了教育局领导的讲话以及优秀班主任的介绍后，感受颇多，收获颇丰。具体感受如下： 　　人们常说

暑假班主任培训工作心得体会 暑假班主任培训工作心得体会 今年暑假很快乐参加了教育局组织的班主任培训，在听取了教 育局领导的讲话以及优秀班主任的介绍后，感受颇多，收获颇丰。 具体感受如下： 人们常说一个班集体就是一小社会，一个家庭。在这个家庭 中，班主任是家长，学生是家庭成员。有什么样的班主任，就能带 出一个什么样的班级，一个优秀的有特色的班级既是班主任的教育 思想和价值取向的外向，又是其工作威望和行为风格的表达。所以 要想做一个好的班主任，就必须不断，提高自身素质，使自己的教 育思想和教育理论不断得到完善和提高，努力适应新形势下对班主 任的要求，加快自己的专业化成长的步伐。 作为一个班主任，既是学生的老师，又是他们的朋友，在教育 教学工作中中一定要讲求方式方法，要严爱相济。在教育学生时， 要动之以情，晓之以理，导之以行。在融洽的师生情感中，学生会 把老师的批评看作是对自己的保护，把老师的表扬看作是对自己的 鼓励，从而引起情感的共鸣，收到“亲其师，信其道，受其术”的 效果。教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、保护学生，富 于同情心，这样就会受到学生的爱戴，就能沟通师生之间的心灵， 学生就会亲近班主任，从而在师生之间架起一座信任的桥梁。 细心决定效率。作为一个合格的教育者，我们要赏识每个学 生，发现每个学生的闪光点，给孩子一个自由快乐的成长空间。在 班级活动中不断总结提升自己的工作质量，把创新放在每个细节 上。在评价孩子时，要坚信：“多一把评价的尺子，就多一批好学 生”。我们要通过多种方式让孩子找到自信，不求每个孩子优异，