大班数学详案教案及教学反思日历的秘密
大班数学详案教案及教学反思《日历的秘密》设计意图 数学是抽象性、思维性很强的一门学科,依据班级幼儿的实际状况:幼儿识字较多,知道了昨天、今日、明天的时间概念,知道了一星期的形成。因此,我在活动
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