小教专科集中实践环节教案示例doc-陕西广播电视大学“人

优秀教学设计与评析小学语文第二册21《小白兔和小灰兔》教案南菜园小学 丁晓娥 一、教学目的 1．通过教学使学生学会按自然段读课文，在理解课文的基础上，学生能够有语气地朗读课文。