二年级教学速算及巧算

二年级速算与巧算一、“凑整”先算1、计算：（ 1） 24+44+56（ 2）53+36+47解：（1） 24+44+56=24+（ 44+56） =24+100=124这样想：由于 44+56=100

二年级教课速算及巧算二年级速算与巧算一、“凑整”先算 11 24+44+56 、计算：（） 2 5 3 + 3 6 + 4 7 （） 124+44+56=24+ 44+56 =24+100=124 解：（）（） 44+56=100 这样想：由于是个整百的数，因此先把它们的和算出来。 ● 253+36+47=53+47+36=53+47 +36=100+36=136 ）（） 53+47 53+47=100 +47 +36 这样想：由于是个整百的数，因此先把带着符号迁居，搬到前面；而后再把的和算出来。 252+69 （） 21 96+15 、计算：（） 196+15=96+4+11 =96+4 +11=100+11=111 解：（）（）（） 15 15=4+11 9 6 + 4 = 1 0 0 这样想：把分拆成，这是由于，可凑整先算。 ● 252+69= 21+31+69=21+ 31+69 =21+100=121 ）（）（） 69+31=10052 21 31 3 1 + 6 9 = 1 0 0 这样想：由于，因此把分拆成与之和，再把凑整先算。 31 63+18+19 、计算：（） 2 2 8 + 2 8 + 2 8 （） 163+18+19=60+2+1+18+19=60+2+18 +1+19 =60+20+20=100 解：（）（）（） 63 63=60+2+1 2+18 1+19 这样想：将分拆成就是由于和能够凑整先算。 228+28+28= 28+2+ 28+2 +28+2 -6=30+30+30-6=90-6=84 （）（）（）（） 28+2=30 2 这样想：由于可凑整，但最后要把多加的三个减去。 +- 二、改变运算次序：在只有“”、“”号的混淆算式中，运算次序可改变 245+18-19 （） 145-18+19 计算：（） 145-18+19=45+19-18=45+ 19-18 =45+1=46 解：（）（） +19 -18 1 9 - 1 8 = 1 这样想：把带着符号迁居，搬到的前面。而后先算。 ● 245+18-19=45+ 18-19 =45-1=44 ）（） 1 。 18 19 这样想：加减的结果就等于减三、计算等差连续数的和相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数，又叫等差数列，如： 12 34 56 78 9 ，，，，，，，， 13 57 9 ，，，， 24 68 10 ，，，， 36 912 15 ，，，， 48 1216 20 ，，，，等等都是等差连续数。 1 、等差连续数的个数是奇数时，它们的和等于中间数乘以个数，简记成： 11+2+3+4+5+6+7+8+9 （）计算： =25 5 共有个数 =5 9 × 5 中间数是 3 2 + 4 + 6 + 8 + 1 0 （）计算： =45 9 共个数 =65 6 ×中间数是 21+3+5+7+9 （）计算： =30 5 共有个数 =5 5 × 5 中间数是 1