新沪教版九年级化学全册53金属的防护和回收教案

课时安排教课目的教课要点、难点教课资教学过程教学过金属的防备和回收课时（一）、知识与技术1.知道钢铁锈蚀的条件2.认识防备金属锈蚀的简单方法（二）、过程与方法知道荒弃金属对环境的污染，认识金属回收的

金属的防备和回收 1 课时 （一）、知识与技术 课时安排 1. 知道钢铁锈蚀的条件 2. 认识防备金属锈蚀的简单方法 （二）、过程与方法 知道荒弃金属对环境的污染，认识金属回收的重要性 教课目的 （三）、感情态度与价值观 1. 认识到金属生锈给国家带的损失。 2. 让学生知道学习化学的重要性，建立学生的爱国热忱。 金属的锈蚀和防备，金属回收的方法 教课要点、难 点 一、导入新课 教课资 复习工业炼铁和钢的原理→研究铁生锈的原由→防备铁生锈的方法 →废金属的回收利用 教 1/10 前言：全球每年被腐化的钢铁，约占整年钢铁产量的 学 二、师生互动 过 () 一、钢铁的锈蚀及其防备 程 [] 研究活动铁钉的锈蚀： 试管：①铁钉与酸、水、氧气接触后 ②铁钉与、水、氧气接触后 ③铁钉放在有水的试管中 ④铁钉放在干燥的空气中 ⑤铁钉放在冷却的开水中 议论： 铁锈蚀的主要要素有哪些？ 小结： 教 铁锈蚀，是铁跟氧气、水等物质互相作用，发生一系列复杂的化学反响， 学 使铁转变为铁的化合物的过程。 过