2021年对“学案导学”教学模式的利弊分析

对“学案导学”教学模式的利弊分析 高中英语课堂的有效性是指在课堂45分钟内所取得的效果、效益和效率。通过什么来衡量呢?这要从教师和学生两个方面去衡量。教师方面涉及教师的教学设计、教师驾驭课堂的能力