20192020学年高中化学第一章从实验学化学第一节第3课时蒸馏、萃取和分液学案新人教

第3课时 蒸馏、萃取和分液[核心素养发展目标 ] 1.通过蒸馏水的制备、碘水中碘的萃取的学习，建立根据混合物组分的特征采取合适分离操作的思维模型， 通过Cl－检验的学习，初步理解干扰离子排除的方法。初