(部编)人教一年级上册打电话

教学设计授课课题： 口语交际：打电话 授课类型：新授课 教材分析：口语交际“打电话”由四部分组成：首先提出两个问题：“你打过电话吗？”“应该怎样打电话呢？”这不仅是提醒学生回忆“打电